#pb21-WebTalk – #COER13 – ein Online-Kurs zu OER

Am 08.04.2013 startet COER13 – der Online Course zu OER (Open Educational Resources).

Am 03.04.2013 hatten wir zwei der Macher_innen von #COER13 im #pb21-WebTalk zu Gast. Simone Haug und Markus Schmidt stellten uns ihr Vorhaben vor und gewährten uns einen Blick hinter die Kulissen. Sowohl die Form des Online-Kurses als auch das Thema wurden vorgestellt.

Die Aufzeichnung

Die Referenten

• 

  

  Simone Haug ist Mitarbeiterin der Redaktion von e-teaching.org, wo sie für die Inhaltsbereiche Organisation und News & Trends sowie für die Öffentlichkeitsarbeit zuständig ist. Mehr über Simone Haug …

• Markus Schmidt arbeitet ebenfalls für e-teaching.org.  Dort ist er für die inhaltliche Betreuung der Portal-Rubrik „Medientechnik“ zuständig. Mehr über Markus Schmidt …
• Moderation: Jöran Muuß-Merholz, Koordinator von pb21.de

Hintergrund

Der Kurs wird von e-teaching.org zusammen mit zahlreichen Partnern veranstaltet.

Aus der Ankündigung auf www.coer13.de:

Ziel des Kurses ist es, einen umfassenden Überblick über Theorie und Praxis von OER zu bieten. Dies umfasst sowohl grundlegende Informationen zu OER und bestehenden Initiativen als auch praxisrelevante Informationen für Lehrende und Lernende, die OER nutzen oder produzieren wollen. Dabei soll immer der Bezug zur Praxis gewährleistet werden, durch viele konkrete Beispiele und Hinweise erfahrener Praktiker – nicht zuletzt aber auch durch die aktive Mitgestaltung durch die Teilnehmenden.

Der Kurs richtet sich an Personen,

• die daran interessiert sind, OER zum Lernen oder Lehren zu nutzen,
• die daran interessiert sind, eigene Materialien anderen als OER zur Verfügung zu stellen,
• die sich einen Überblick über das Thema OER verschaffen sowie bestehende Initiativen und Projekte kennenlernen möchten,
• die Erfahrungen im Bereich OER haben und Lust haben, diese vertiefend zu diskutieren.

Der Kurs

• ist offen für alle Interessierten,
• bietet die Möglichkeit sich aktiv zu beteiligen (mehr dazu unter Wie funktioniert’s? und unter Räume),
• ist in eine Einführungswoche, fünf thematische Einheiten und eine Abschlusswoche untergliedert und behandelt die Themen im Zwei-Wochen-Rhythmus (mehr dazu unter Programm).

Die Form des #pb21-WebTalks: Vortrag und Diskussion

Teilnehmende sehen und hören zunächst ca. 20 Minuten Vortrag mit Folien. Anschließend können Fragen gestellt und eigene Erfahrungen diskutiert werden. Nach 50-60 Minuten endet der WebTalk. Das Video steht anschließend – wie alle bisherigen WebTalks – als Aufzeichnung zur Verfügung.

Die Technik: Ganz einfach!

Der Online-Vortrag ist ohne vorherige Registrierung und ohne zusätzliche Software zugänglich. (Der Browser muss nur über ein aktuelles Flash-Plug-In verfügen.) Webcam oder Headset sind nicht notwendig, da Fragen und Kommentare per Textchat eingebracht werden. Auch besondere technische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Den Link zum WebTalk-Raum finden Sie fünf Minuten vor Beginn am Anfang dieses Artikels.

Der Termin: Bitte vormerken!

Mittwoch, 03.04.2013, 16.00 Uhr
Abonnieren Sie gleich den #pb21-Kalender (ics).

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