Prominentestes Beispiel für ein Wiki ist sicher die Wikipedia. An ihr lassen sich die zu gestaltenden Rahmenbedingungen für die gemeinsame Textproduktion gut zeigen: Wer entscheidet darüber welche Versionen veröffentlicht werden, gibt es Qualitätskriterien und wenn ja, wie kommen die zu …

Kollaboratives Schreiben III: Wikis Read more »

Einleitung Zu Beginn sollte eigentlich zu lesen sein, was educaching ist und wie die Verknüpfung zur Integration in den Bildungsprozess herzustellen ist. Dazu möchte ich allerdings auf einen schon geschriebenen Text verweisen, den Sie unter vom Geo- zum Educaching finden …

Educaching – Lernen wie im echten Leben I Read more »

1. Was ist Etherpad? Etherpad ist ein Werkzeug zum gemeinsamen Erstellen von Texten im Netz. Mehrere AutorInnen können gleichzeitig (oder zeitversetzt) am selben Text arbeiten. Die Änderungen von allen Mitwirkenden sieht man (fast) ohne Zeitverzögerung am eigenen Bildschirm. Das Besondere …

Kollaboratives Schreiben II: Etherpad Read more »

„Ein Blog oder auch Web-Log, Wortkreuzung aus engl. World Wide Web und Log für Logbuch, ist ein auf einer Website geführtes und damit – meist öffentlich – einsehbares Tagebuch oder Journal, in dem mindestens eine Person, der Web-Logger, kurz Blogger, …

HowTo Blog – Seminardoku mittels Weblog Read more »

Kollaboratives Schreiben bedeutet: gleichzeitig am selben Textdokument zu schreiben. Vor dem Internet war das nur schwer möglich. Online gibt es verschiedene Möglichkeiten, Menschen zeitgleich (oder zeitversetzt) am selben Inhalt arbeiten zu lassen. Für den Bildungsbereich ist das Arbeiten mit Texten …

Kollaboratives Schreiben I: Überblick Read more »

Vortrag von Thomas Bernhardt (bloggender Wissenschaftler an der Uni Bremen und #pb21-Coach) Unter dem Motto „Prepared to share“ fand im Juni 2010 in Nürnberg das 3. Netzwerkforum Politische Bildung Bayern statt. In seinem Eröffnungsvortrag sprach Thomas Bernhardt über die Chancen des …

Herausforderungen des Web 2.0 an die politische Bildung Read more »

Neue gesellschaftliche Beteiligungsformen durch neue Medien – Herausforderungen für die Institutionen Wir dürfen die Chancen des Web 2.0 nicht vergeben. „Mehr Kontrollverlust wagen!“ könnte eine Maxime für die politische Bildung sein, die Partizipation auch für ihre eigene Arbeit ernst nimmt. …

Politische Bildung 2.0 Read more »